本文摘要：一、学校简介广州美术学院前身是中南美术专科学校，是凭据国家建设结构，于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校，时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为到场过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川，首任副校长为著名油画家杨秋人，著名国画家关山月和阳太阳。 1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州，更名为广州美术学院。

一、学校简介广州美术学院前身是中南美术专科学校，是凭据国家建设结构，于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校，时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为到场过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川，首任副校长为著名油画家杨秋人，著名国画家关山月和阳太阳。

1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州，更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权，1987年开始招收外国及港澳台地域学生，2005年获准为国家首批艺术硕士（MFA）造就试点单元，2010年被广东省确定为省级博士点建设单元。广州美术学院坚持“直面今世，立中研西，以古鉴今，尊师重教”的办学理念，经由60多年的生长，学校形成了掌握时代脉搏，关注社会需求，以美术与设计创新能力造就为重点，以艺术学理论与人文教育为支撑，多学科交织融合，产学研联动，主动为社会和经济生长服务的办学特色。

形成了“守正创新，敢为人先”，“爱国爱校，红色传承”，“求真务实，服务社会”的广美优良传统。当前凝练出“先学做人，再事丹青”的校训。

步入新时代，广州美术学院依托广东作为革新开放排头兵、先行地和实验区的优势，驻足粤港澳大湾区，凭借历史、区位、经济生长、文化资源以及人才汇聚的多方面优势，以高起点、新作为推进人才造就、科研创作，更好为新时代社会生长提供服务，主动融入粤港澳大湾区建设等国家战略，乘着“一带一路”倡议的东风加速向前。办学规模：2004年学校在广州大学城建成新校区，现有昌岗和大学城两个校区，总占地面积564亩，总修建面积411884平方米。学校现有12个学院，本科教育设有31个专业55个专业偏向，已招生专业21个。

现在，学校有本科生5351人，硕士研究生802人，留学生23人。学科专业：学校现有省级攀峰重点学科3个，包罗“美术学”“设计学”2个一级学科和“工艺美术”1个二级学科。省级特色重点学科3个，包罗“艺术学理论”1个一级学科和“美术理论与品评”“影视与数字媒体”2个二级学科。

在2017年教育部组织的全国第四轮学科评估中，学校2个一级学科“美术学”“设计学”获评B+，“艺术学理论”获评B级，在广东省高校同类学科中位居首位，全国位居前列。现在，学校有国家级专业综合革新试点项目专业1个，国家级特色专业3个；省级特色专业10个，省级重点专业1个，省级专业综合革新试点项目6个，省级应用型人才造就示范专业2个。国家级、省级优质专业总数为13个，占招生专业总数的比例为61.9%。

师资队伍：学校有雄厚的师资气力，在建校近70年的历程中，涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。在当下，潘鹤、郭绍纲、陈金章、梁世雄、尹国良、郑爽、梁明诚、张治安、尹定邦、潘行健、王韧、王受之、杨尧、黎明、赵健、全森、吴卫光、方楚雄、郭润文、童慧明、李劲堃、黄启明、林蓝、范勃、蔡拥华、李清泉、祁小春等一批名师恒久在我校执教。学校现有在职教职工883人，其中专任教师530人，正高级职称76人，副高级职称166人。教师队伍中，聚集了全国高校黄大年式教师团队，中国美术家协会副主席，广东省美术家协会主席、副主席，国务院学科评议组成员，国家“万人计划”领武士才，中宣部“四个一批”人才，享受国务院政府特殊津贴专家，教育部新世纪优秀人才，教育部教学指导委员会副主任，中国美术家协会理事会理事以及各艺术委员会主任、副主任，中国各美术与设计专业学会理事等一批优秀人才。

人才造就：学校坚持以人才造就为基础任务，努力深化教育教学革新，不停提高教育教学质量。2016年学校获评“第三批广东省大学生创新创业教育示范学校”。近三届教学结果奖评审中，获广东省一等奖3项、二等奖3项。

近年来，学校学生在各种重要赛事与运动中取得优异结果，如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展（中国画）金奖、中国百家金陵画展（油画）金奖、中国首届插图艺术展最佳作品奖、中国人居情况设计学年奖、亚洲设计学年奖、CIDA中国室内设计大奖（学院奖）、国际知名的德国红点奖、iF设计奖、博朗设计奖、美国IDEA奖、SPAPK奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等，获各种重量级美术与设计大奖100多项。结业生初次就业率始终保持97%以上，用人单元对我校结业生的综合评价满足度达97.41%。

学校人才造就质量稳步提升。平台建设：学校高度重视立体多元的平台建设。近年共建设国家级、省级等各种平台共31个。

其中：国家级2个，即“国家级实验教学示范中心”和国家级广告工业园区“广东现代广告创意中心”；省级科研平台11个，包罗：广东省重点实验室“广东省工业设计创意与应用研究重点实验室”、广东省高校人文社会科学重点研究基地“中国近现代美术研究所”与“岭南美术与文化遗产研究中心”、省级协同创新中心“珠三角品牌战略协同创新中心”、省级非物质文化遗产研究基地“岭南美术遗产协同创新研究中心”、省级研发中心“广东省创意工业研发中心”、广东省高校国际暨港澳台互助创新平台“今世都会文化与修建艺术创新研究中心”、广东省高校重点提升平台“数字影像与数字工业工程研究中心”、广东省高校中华优秀传统文化传承基地“潮州木雕”、广东省岭南文化研究基地“岭南美术教育研究院”、省级南粤古驿道研究中心“广州美术学院南粤古驿道研究中心”；“岭南中国画实验教学中心”等7个省级教学示。

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